В связи с переходным периодом после разрушении Советской империи, радикальные политические, экономические и социокультурные реформы в постсоветском пространстве, и в том числе в Эстонии оказали серьезное негативное влияние на все стороны жизни нашего общества. Кризис общественного сознания неминуемо затронул и систему образования, которая в значительной степени ослабила свои социальные функции. Происходившее в последние годы изменения в эстонском образовании не решил в полной мере задач ее реформирования, как того требует время.

Если учесть, что Эстония мультикультурное общество, которого одна треть населения по разным причинам является русскоязычным, но имеющих разное этническое происхождение, которое как важный социальный фактор невозможно игнорировать. По статистическим данным Бюро Министра народонаселения ЭР, в Эстонии проживает более 10 тысяч тюркоязычные (татары, азербайджанцы, узбеки, киргизы, казахи и т.д.) и более 4 тысяч представителей кавказских народов.
Эти люди по велению судьбы по объективным и субъективным причинам выбрали себе постоянное место жительство – Эстонию и получили образование в Эстонии в основном на русском языке. После получении независимости Эстонии, когда по конституции государственный язык стал – эстонский, дети представителей национальных меньшинств стали изучать в школах и в вузах в основном на эстонском языке. Правда, имеются воскресные школы, где можно изучать родной язык, историю, культуру, литературу исторической родины. Увы, это скорее всего носит формальный характер, для отчета перед интеграционным фондом поддержки. Опят же эти поколения в полном объеме не имеют представления и знаний о своей культуре, истории, обычаях, которые имеют богатое культурное наследие и является составной частью мировой культуры, цивилизации.
Решение этих проблем в процессе глобализации культур мы видим в образовании, исключительную роль которого возрастает в обществе.
С этой целью мы ТKREA “Ататюрк” и Казахское Культурное общество «Абай» учредили УКНВ при поддержке и с участием нашего общего форума КС ТКREА по правам человека от 05.12.2004 года и юридически зарегистрированный 15.12.2004 года. Народный Университет Культуры Народов Востока ставит перед собой цель, чтобы решить может быть не в полном объеме проблем, т.е. тот вакуум знания, которые нужны в первую очередь для молодежи, имеющих тюркское, кавказское происхождение, для сохранения идентичности мультикультурного общества Эстонии. С одной стороны, и одновременно пропоганда и ознакомление со своим культурным наследием среди других представителей разных народов, проживающих в Эстонии. Так как обучение в Университете бесплатное, его цель: просветительская и благотворительная миссия. Которая превратит в практике через образование, методом лекций и семинаров, проводимых высококвалифицированными преподавателями Эстонии, и по мере возможностей из стран Турции, Казахстана, Азербайджана, Китая, которые имеют богатый научный потенциал в области науки и образования.
Одни из основных задач:
А) преподавание в нашем университете культуры Народов Востока воспитания у слушателей.
(ибо возраст членов слушателей не ограничен), толерантность к другим культурам, религиям, этническим группам. Тем самым ускорять и помогать интеграционным процессами развитию мультикультурного общества не только в Эстонии, но и при глобализации культуры и в Европе в целом.
Б) часть материальной и духовной культуры тюркских и кавказских народов, созданная прошлыми поколениями, но выдержавшая испытание временем и перешедшая последующим поколениям, которые ее приняли и усвоили нечто ценное и полезное передавать следующим поколениями ознакомить со всеми этими культурными ценностями среди представителей другой культуры в Эстонии, обогащая общую культуру народов Европы и мира.
В) Вновь созданный УКНВ выполняет гуманную миссию. Ведь humanitas в переводе с латинского означает «образованность». Духовная культура, в которой нуждается любое общество и в том числе Мультикультурное общество Эстонии. К этому пункту можно добавить, что в новое время при глобализации культуры в обществе корпоративный принцип построения общества исчезает и человек осознает свое одиночество. На этой почве у него возникает желание объединиться в коллектив, создать новое начало, в котором он найдет исход своему одиночеству.
Следовательно, слушатели УКНВ, которые будут посещать наши лекции и семинары. Они - разные и по возрасту и по мировоззрени, и по вероисповеданию будут иметь возможность общаться между собой. Неисключено, что произойдет налаживание делового или культурного сотрудничества, что опять же дополнит интеграционные процессы в обществе.
Выдающийся политик ХХ века Ф.Миттеран мудро отметил: «Бедность можно заставить отступать с помощью образования, научных исследований, развития равенства возможностей, гуманизации условий жизни и труда.

Ягуб Ягубов, профессор,
ректор Университета культуры народов Востока
имени академика Зарифы Алиевой.